Zusammen mit meinen Gruppenmitgliedern Annika, Maiwand & Christian bauten wir ein 8×16 LED-Dot Matrix Display auf dem wir Tetris spielen konnten:

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Von der Uni haben wir dabei ein Mikrocontroller Board als Leihgabe bekommen. Das ergänzten wir durch das selbst gelayoutete Display und einen umgebautes SNES Gamepad.

Wir haben dabei darauf geachtet durch geschicktes Hardware Layout die Programmierung zu vereinfachen. So haben wir die normalen 10 Blöcken pro Zeile auf 8 reduziert, um unser komplettes Spielfeld in einem  Integer-Array (uint8_t board[16]) speichern zu können. Vieles lies sich so recht realisieren:

• Stein verschieben: Logical Shift Left/Right (board[line] <<= 1)
• volle Zeilen erkennen: board[line] == 255

Während der letzten Vorlesung bekamen wir die Gelegenheit das Projekt unseren Kommilitionen und Prof. Roßmann vorzustellen.

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Der Sourcecode und die Eagle-Dateien der Displayplatine sind im git verfügbar.

Informatik, Grundlagen des Digitalrechners. Klingt eigentlich recht trocken. Trotzdem ist es klar mein Favorit unter den Fächern dieses Semesters.
Als Ergänzung zur Vorlesung richtete unser Professor einen kleinen Wettbewerb aus.
Mein Beitrag zum Students Englightment Award ist ein Compiler Frontend für den GNU Compiler der Atmel AVRs.

Teil der Vorlesung war die Einführung des Mikrocontrollers ATMega8 von Atmel und dessen Programmierung mit Assembler. Dabei lernten wir zuerst die Schaltungstechnischen Grundlagen und die Minimierung von Schaltnetzen. Anschließend sind wir auf den Aufbau der Zentralen Recheneinheit eingegangen (Steuerwerk, ALU etc..).

transcode kompiliert/assembliert ANSI C und Assembler in Maschinencode und umgekehrt. Dabei wird mit Hilfe von Debugging Informationen ein Bezug zwischen Zeilen im C-Code und den Mnemonics hergestellt. Durch Auswählen von Zeilen werden Bezüge direkt durch Hervorhebungen dargestellt. Für die Darstellung des Maschinencodes lässt sich zwischen binär, dezimal & hexadezimaler Form wählen.

Ziel des Tools ist es die Arbeitsweise des Compilers und dessen Optimierungen tiefer zu verstehen. transcode ist im Rahmen der Vorlesung Grundlagen der Informatik 2 von Prof. Roßmann als Beitrag für den Fellow Student Enlightment Award entstanden.

Zum Tool gehts hier.

Der Sourcecode ist wie immer im git verfügbar.

Dabei wollen wir Hauptschüler durch individuelle Coachingbeziehungen mit Studenten unterstützen.

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Unsere Vision ist eine Gesellschaft, in der

• Bildungsgerechtigkeit,
• soziale Mobilität und
• Integration

Realität sind. Zusammen mit 9 weiteren Gründungsmitgliedern haben wir dazu den ROCK YOUR LIFE! Standort Aachen gegründet. Wir sind eingetragener Verein und Teil des Deutschland weiten Social Franchising Netzwerkes.

Wenn du Lust hast dich sozial zu engagieren, freuen wir uns dich bei einem unserer wöchentlichen Treffen am Mittwoch kennen zu lernen (aachen@rockyourlife.de). Wir suchen noch begeisterte Mitstreiter für die Organisation unseres Standortes.  Werde Teil der Bewegung und sei einer der Ersten in Aachen. Wir freuen uns auf dich

Willst du nur auf dem Laufenden bleiben kannst du dich gerne in unseren Newsletter eintragen.

Nachdem wir uns vergangenen Oktober gemeinsam beim Fraunhofer ITWM in Kaiserlautern getroffen haben, geht es dieses Jahr nach Stuttgart in die Hochschule der Medien:

Freitag 27.  + 28. Mai 2011, Hochschule der Medien, Stuttgart.

Zwei Tage lang treffen sich Entwickler/Hacker & Interessierte um über

• Smart Metering
• Home Automation
• Renewable Energy
• Home Displays & User Interfaces

zu diskutieren und in Form eines Barcamps kleine Vorträge zu halten. Ursprünglich wurde geplant das Camp jedes Jahr zu veranstalten. Mit dem Treffen im Mai läuft es vielleicht sogar bald auf einen halbjährigen Turnus hinaus

Aus aktuellem Anlass wird es hoffentlich auch eine Diskussion über Geigerzähler und den Aufbau eines unabhängigen Sensornetzwerkes geben.

Neben flukso.net und mysmartgrid.net wird auch unser Projekt, volkszaehler.org, wieder dabei sein. Ich freue mich euch dort zu sehen

Es geht hauptsächlich um Signale, Systeme, FIR-Filter und Fourier Transformationen. Ich habe mir für die Klausur mal alle Definitionen mit LaTeX zusammengetragen. Das Formelblatt gibt es auf uni.ist.hirnlos.net.

Morgen ist die Klausur. Vielleicht können ja die folgenden Jahrgänge etwas damit anfangen

• Definitionen & Plots
• Formelblatt & MATLAB (nicht von mir)

Das LaTex File gibts auf Anfrage…

Während dieser Pflichtveranstaltung sollten wir die Lerninhalte der Vorlesung “Mathematische Methoden der Elektrotechnik” durch Steuerung von LEGO Mindstorms NXT Robotern unter MATLAB vertiefen. Das Projekt ist eine Pflichtveranstaltung im 1. Semester meines Studienganges (Elektrotechnik, Informationstechnik und Technische Informatik) und wird durch alle Lehrstühle unserer Fakultät als 10-tägige Blockveranstaltung vor Weihnachten durchgeführt.

Ich wurde dem Institut für vernetzte System (MOBNETS) zugeteilt. Etwas verwundert war ich dann am ersten Tag, als wir auf Englisch begrüßt wurden. Aber naja, später werden wir vermutlich sowieso dazu gezwungen werden.

Während der ersten Woche lernten wir die eigens für das Projekt entwickelte “RWTH Mindstorms NXT-Toolbox” kennen und haben an einigen vorgegebenen Versuchen gearbeitet.

In der zweiten Hälfte des Projektes durften wir dann in einem Wahlversuch selber kreativ werden und einen eigenen Roboter konstruieren.

Meine beiden Kollegen und ich haben uns für einen Roboter mit omnidirektionalem Antrieb entschieden. Das Prinzip dieses etwas außergewöhnlichen Antriebes wird das folgende Video deutlich.

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Die Konstruktion der “Omniwheels” war komplizierter als Anfangs angenommen. Dafür sind wir glücklicherweise recht schnell auf den nötigen Zusammenhang zwischen Fahrtrichtung und den drei Motorgeschwindigkeiten gekommen.

Als Projektabschluss mussten alle Gruppen ihren Roboter präsentieren. Unsere Präsentationsfolien gibts hier.

Features

• Omniwheel-Antrieb
  • Bewegungsfreiheit in 360°
  • Drehen auf der Stelle
• intuitive Fernsteuerung über zweiten NXT-Brick
  • durch Neigung des Controllers (Beschleunigungssensoren)
  • Schalter zur Steuerung des Programmablaufs
• Signal-Hupe
• akustischer Abstandswarner

Bilder

Dieses simple “zero player” Game wird komplett im Terminal ausgeführt. Mit Mausunterstützung und Farben wurden mit libncurses realisiert.

Den Quelltext findet ihr sammt Makefile in meinem Git-Repository.

Hints & Shortcuts

• “p” pausiert das Spiel
• “q” beendet das Spiel
• “c” leert das Spielfeld
• die Leertaste setzt eine Zelle
• die Pfeiltasten bewegen den Cursor
• die Maus kann zum Bewegen des Cursors genutzt werden
• “0” fügt ein chaotisches Anfangsmuster ein
• “1” fügt einen Glider in das Spielfeld ein
• “2” fügt einen Segler in das Spielfeld ein
• “3” fügt einen Buffer in das Spielfeld ein
• “+” erhöht die Anzahl der Generationen pro Sekunde (frames per second)
• “-” erniedrigt die Anzahl der Generationen pro Sekunde (frames per second)

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Micha hat sich bereits vor zwei Wochen nach Tarifa verabschiedet. Für mich gehts dann Sonntag mit der Familie für zwei Wochen nach Island bevor ich in Aaachen richtig mit Studium beginnen kann.

Nun aber zum eigentlichen Inhalt dieses Posts: gerade habe ich meinen Erfahrungsbericht über das FöJ fertig gestellt. Diesen habe ich für das LVR geschrieben um mein Zeugnis zu bekommen Es ist mal wieder mit 8 Seiten etwas länger als geplant geworden. Daher habe ich das ganze mal in ein PDF gepackt:

Den Erfahrungsbericht gibts hier als PDF

Ich schreibe hier etwas allgemein über das FöJ und meine persönlichen Erfahrungen, die ich während diesem Jahr gesammelt habe.

Vielleicht kann ich ja hier die Chance nutzen etwas Werbung für das FöJ zu machen. Ich empfehle es jedem! Nutzt die Chance, beginnt nicht gleich zu studieren und macht lieber ein FöJ

Es hat sich gelohnt. 100%ig

Weltweit sind knapp 900 Millionen Menschen chronisch unterernährt.
FAO Statistics Division 2006

Diesem Problem widmete ich meinen Mini-Vortrag “Das Welternährungsproblem – Probleme, Lösungen und ein Ausblick”, den ich im Rahmen des letzten Seminars meines freiwilligen ökologischen Jahres gehalten habe.

Urban Gardening/Agriculture

Den Inhalt dieses Vortrags habe ich direkt aus der Forschung abgeleitet. Gutachten des TA-Projekts „Welchen Beitrag kann die Forschung zur Lösung des Welternähurngsproblem leisten?” sowie einige Zusammenfassungen andere Studien waren meine Quellen. Das KATALYSE Institut, meine Einsatzstelle, hat für das TA-Projekt selbst ein Gutachten über den “globalen Ernährungswandel” verfasst. Hier habe ich mich auch etwas spezialisiert. Mal ohne Wikipedia, Google & Co zu Recherchieren kann ganz schön anstrengend sein.

Das Welternährungsproblem nimmt sich dem Problem der Verteilung und Produktion von lebenswichtigen Nahrungsmitteln an. Dabei kann sowohl die Verteilung als auch die Produktion wieder in eine Vielzahl von Teilproblemen zerlegt werden:

• Verteilung
  • globaler Ernährungswandel
  • Bevölkerungsentwicklung
  • Dominanz der Industriestaaten über die Rohstoffe der Entwicklungsländer
  • Flächenkonkurrenz
    • Nahrung vs. Viehfutter vs. Energiepflanzen
    • politisch/wirtschaftliches “Landgrabbing”
    • Wasserverteilung
• Produktion
  • Biodiversität
  • Produktivitäts- & Ertragssteigerung
    • Gentechnik
    • neue Technologien
  • Klimawandel

Hier der Link zur Präsentation

Bevor ich jedoch damit beginnen kann muss ich erst einmal die Vergangenheit aufholen:

• Mein freiwilliges ökologisches Jahr ist so gut wie vorbei. Ich komme gerade von meinem letzten Seminar in Overath. Nun habe ich nur noch zwei Wochen Arbeit in Köln vor mir.
• Vor knapp vier Monaten Ich habe eine neue WG gefunden und so langsam wird es endlich mal wieder etwas wärmer in Köln
• Die SIGINT Konferenz 2010 war ein echter Knaller. Viel neues kennen gelernt und neue Bekanntschaften geknüpft.
• Ich war auf dem Hurricane in Scheeßel, dem c/o Pop und habe Phoenix live gesehn Endlich mal wieder etwas Musik in Köln
• Ich habe mich entschieden an der RWTH Aachen Elektrotechnik, Kommunikationstechnik und Technische Informatik zu studieren und befinde mich gerade mitten in der Wohnungssuche.
• Im August gehts erst mal nach Island

Es baut teils auf dem Text “Brennstoffzelle und solarer Wasserstoff – ein Kraftpaket für die Zukunft?” von Rolf Hug auf. Auf einer DIN A4 Seite komprimiert es die Grundlagen zu dieser möglicherweise in unserer Zukunft unverzichtbaren Energiequelle. Eine zweite Seite enthält fünf Fragen, die sich direkt auf das Infopaper beziehen.

Wer sich weiter zu diesem Thema informieren will, dem sei die Website www.diebrennstoffzelle.de empfohlen. Bereitet ihr euch auf ein Präsentation zu diesem Thema vor könnt ihr diese Seite auch gern zur Einführung verwenden. Meine Präsentation aus der elften Klasse baut direkt darauf auf.

Hier der Link zum Infopaper.

Das Design der Page wurde aufgrund einiger Fotos weitesgehend von mir selbstständig entworfen und umgesetzt. Funktionell wurde die Seite recht einfach gehalten. Es gibt die üblichen Funktionen zum Bearbeiten des Inhalts und ein Kontakt/Mail Fomular. Hierbei habe ich mich hauptsächlich auf den Quelltext von rueckgrat-beweisen.de gestützt und diesen weiterentwickelt. Wie immer ist die Seite 100% selbstgecodet und 100% W3C XHTML und CSS valid.

Zusätzlich zum Design und der Programmierung der Website habe ich auch die komplette Verwaltung des Webspaces inkl. Domainumzug übernommen.

Zu erreichen ist die neue Website unter: www.gesundheitsmanagement-schule.de

fand 25. Mai 2009 unser Abischerz statt. Wir haben unseren “Zuschauern” eine abwechslungsreiche Oscar Gewinnspiel Live-TV-Show geboten, die professionellen Shows in fast nichts nach stand.

Unsere Planungen begannen bereits Wochen zuvor. In einem kleinen Team versuchten wir zunächst alles geheim zu halten, um den für einen Abischerz typischen Überraschungseffekt bei zu erhalten. Ich persönlich war für Technik verantwortlich. Mit zwei Live Leinwänden, 2 Kameras, einem Verfolger-Spot, einer komplett verdunkelten Bühne, einem erhöhten Laufsteg mit rotem Teppich und vielen weiteren technischen Details konnten wir das komplette Publikum begeistern.

Die dazu nötige technische Ausrüstung konnten wir uns von MKM-Showtechnik und dem LIO Theater ausleihen. Mit unserem  großzügigen Budget konnten mussten wir an keinem Ende sparen und konnten auf viele Details achten. Um alles rechtzeitig bis zur zweiten Schulstunde aufgebaut zu haben, trafen wir uns bereits Mittwoch abends und Zelteten in der Schule.

Wir bekamen eigentlich nur durchgängig gutes Feedback. Sogar unser Direktor lobte uns während unserem Abiball. Mit dem besten Abischerz seit 1997 werden wir allen Lehrern und viel Schülern hoffentlich lange in Erinnerung bleiben.

Für alle 55 an der Show Beteiligten haben wir personalisierte VIP und Backstage Pässe gedruckt und diese laminiert:

Weitere Fotos und vielleicht sogar ein Video unseres Abischerzes wird es bald hier geben!

Auf Wiedersehen, Liebe LIO!

Mittlerweile muss ich schon nicht mehr die Schulbank drücken..  Seit dem 15. Mai habe ich offiziell keinen Unterricht mehr, Seit dem 26.6 bin ich nicht mehr Schüler der LIO Mit der Vergabe der Abiturzeugnisse am Abiball habe ich meine Schülerlaufbahn offiziell beendet.

Zu unserem Abiball, den wir in der Darmstädter Orangerie feierten, kamen neben unseren Eltern, Geschwistern und Verwandten auch ein Teil unserer ehemaligen Lehrer. Zu dieser “hoch offiziellen” Veranstaltung kamen wir natürlich alle schick im Anzug und Kleid. Anschließend ging es noch bis in die Morgenstunden ins Stella. Auftritte unseres Abichores und der Abiband konnten das ansonsten durch Reden geprägte Programm auflockern.

Da der Abiball für einige mit Abschied verbunden ist, möchte ich an dieser Stelle noch an das nächste Ehemaligentreffen und eine Emailadresse verweisen. Benedikt und Niko haben eine Emailadresse eingerichtet um den Kontakt im Jahrgang weiterhin aufrecht zu erhalten: lioabi2009@googlemail.com

Meine Abiturprüfungen verlief weitestgehend nach Plan. Montag begann es gemütlich mit einer dreistündigen Prüfung in meinem dritten Prüfungsfach, Deutsch. Dienstag stand Physik auf dem Plan. Nach vier Stunden, 18 Seiten, 1247 Wörtern (ca. 200 mehr als in Deutsch) hatte ich ein deutlich besseres Gefühl als am Tag zuvor.  Freitag hätte ich mit Mathe eigentlich meine letzte schriftliche Prüfung haben sollen. Leider freuten wir uns zu früh Aufgrund eines kleinen Fehlers in einer Grundkursaufgabe wurde das Abitur Landesweit wiederholt. Das hielt uns jedoch nicht davon ab in den Osterferien kräftig zu feiern Schließlich konnten wir uns in der zweiten Matheklausur nur noch verbessern. Glücklicherweise schaffte ich es dann noch ohne Vorbereitung mich nochmal um einen Punkt zu verbessern

Die beiden mündlichen Prüfungen in PW und Sport verliefen auch zufriedenstellend. Mein erster Eindruck nach der PW war eher schlecht. Hat sich dann aber nach der Sportprüfung und der Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse gebessert.

Nachdem wir am 25. Mai unsere schriftlichen Noten und nun auch unsere mündlichen Noten bekommen haben, konnte ich mit dem Abinotenrechner von FMBjoern bereits meinen vorläufigen Abischnitt ausrechnen. Wirklich sehr hilfreich   Bin dann leider doch nur bei 2.2 gelandet :-/ Mir hätten nur noch 4 Punkte zum nächst besseren Schnitt gefehlt. Alles in allem bin ich trotzdem sehr zufrieden und freue mich nun nie wieder die Schulbank drücken zu müssen.

Unterstützung durch meine Schwester

Ich freue mich auf ein Jahr voller neuer Erfahrung in einer der größten Städte Deutschlands Leider sind dementsprechend auch die Mieten relativ teuer Unsere Einsatzstelle, die Katalyse e.V., liegt im Zentrum Kölns und ist zum Glück relativ gut erreichbar, sodass wir auch etwas ausserhalb Kölns noch gut eine WG suchen können.

Nach diesem Jahr plane ich eigentlich wieder nach Darmstadt zurückkehren um dort dann mit meinem Studium beginnen zu können. Wahrscheinlich werde ich Elektrotechnik und Informationstechnik an der TU studieren…

So das war jetz aber genug von mir Die nächsten Beiträge sind mal wieder etwas technischer :p

Facebook ist eines der ersten sozialen Netzwerken im Web 2.0. Mit mittlerweile mehr als 200 MillionenBenutzern ist es auch das weltweit größte und internationalste Netzwerk dieser Art.

Mein Profil können können dank der guten Privatsphären-Einstellungen nur meine Freunde sehen Also schnell registrieren

UPDATE: Seit heute (Samstag 13.6)  kann sich jeder Facebook User einen kurzen Usernamen registrieren, der zum SEO genutzt wird. Mein Profil ist ab sofort unter http://www.facebook.com/steffenvogel erreichbar.

Die Natur als Vorbild der KI?

Im letzten Halbjahr haben wir unserer komplette Informatiknote durch eine Präsentationsprüfung ersetzt. Die Themen konnten wir uns weitestgehend selbst aussuchen. Die sechs Schüler aus unserem Kurs teilten sich in drei Zweiergruppen auf, die jeweils 20 Minuten Zeit hatten ihr Thema vorzustellen. Mit dem anschließenden Kolloquium war die Zeit für uns also alle knapp bemessen. So musste ich mich mit meinem Teil wirklich ranhalten.

Unsere Präsentation kann mal wirklich als sehr allgemeine und kurze Einführung in die KI verstehen. Nach einer kurzen Definition der Begriffe Intelligenz und künstliche Intelligenz berichten wir kurz über die Geschichte der KI Forschung und deren Anwendungsgebiete. Anhand von einem Beipspiel, der Particle Swarm Optimization, wollen wir einen kurzen Einblick in die vielfältigen Anwendungen von KI geben. Ein kurzer philosophischer Ausblick in die Zukunft schließt die Präsenation ab.

Hier ist wie gewohnt der Link zur PDF Version

Für den Vergleich wählten wir die jeweils erfolgreichste und nicht erfolgreichste Band der Show: die NoAngels und Room2012. Ziel war es Gründe für die stark unterschiedliche Rezeption der Bands bei den Fans zu finden.

In der Präsentation gibt es zwei Folien, auf denen hier nur ein großes graues Fragezeichen zu sehen ist. Hier haben wir zwei Videos der Bands eingebunden.

Hier der Link zur Präsentation

Die Videos und eine OO Impress Version gibts wie immer nur auf Anfrage.

www.rueckgrat-beweisen.de ist bis auf das Logo ist alles 100% selbstgecodet und designed. Natürlich wie gewohnt ohne Coldfusion oder andere ähnliche WYSIWYG Editoren.

Die Seite ist  valid und nach anfänglichen Problemen nun auch auf allen Browsern betrachtbar.

Hier noch ein Screenshoot:

Aber nun zu dem eigentlichen Inhalt dieses Beitrags: skiline.cc ist ein Dienst der die Skipassdaten aus fast 75 Skigebieten sammelt und grafisch aufbereitet. Jeder Skipass besitzt eine eindeutige ID, mit der man sich auf der Website von skiline.cc anmelden kann. Jede Liftfahrt wird am Drehkreuz registriert und gespeichert. Durch die Kombination von Zeit, Ort und Skipass ID kann skiline.cc dann Höhenprofile und Skirouten der einzelner Skifahrer berechnen. Fast schon mit einem Verkehrsleitsystem vergleichbar können die Betreiber so die Auslastung ihrer Skigebiete beobachten und entsprechend reagieren.

Präsentiert werden die Daten durch einfache Bilddateien. Jeder Skitag wird mit einem Zeit/Höhen Diagram dargestellt. Detailiertere Auswertungen (Ø Geschwindigkeiten, Tagesübergreifende Statistiken) sind leider nicht möglich. Obwohl jedes Skigebiet in einer Karte verzeichnet ist, kann man sich leider nicht seine Skiroute in einer Karte anzeigen lassen . Eine Integration von Projekten wie OpenPisteMap/OpenStreetMap wäre hier noch wünschenswert.

Leider wurde auf die Sicherheit weniger Wert gelegt. Jeder der die ID eines Skipasses kennt, kann sich so im Internet dessen Tagesablauf anschauen. Dies lässt sich auch nicht ohne weiteres verhindern. Die Statistiken sind noch nicht einmal mit einem Passwort geschützt.

Eine Top 100 Liste der Skifahrer mit den meisten Höhenmetern rundet das Angebot ab.

Dieser Sevice ist ein Paradebeispiel für neue innovative Web 2.0 Dienste mit noch unerschöpften Potential in der Auswertung. Schön das er (noch) kostenlos ist.

Leider habe ich nach unserem Servercrash meine original Bilder verloren. Hier ein kleiner Ersatz

Lagervorrichtung für Atomwaffen in Deutschland

Mal wieder kann ich euch eine Arbeit vorstellen, die ich im Rahmen der Schule erarbeiten musste. Diesmal handelt es sich um eine Hausarbeit die ich Fach Geschichte als Klausurersatz leisten musste. Thema ist die atomare Bewaffnung der BRD seit 1945. Nun leider liegt mir Geschichte nicht so sehr. Also habe ich es diesmal mit einer Hausarbeit anstatt der sonst fälligen Klausur versucht. Mal sehen was bei rauskommen wird.

Abgabetermin ist erst morgen. Vielleicht stößt meine Lehrerin so ja bei der Suche nach Plagiaten auf mein Original .

UPDATE: Und wie vermutet ist meine Lehrerin auf diesen Artikel gestoßen . Auf meine Hausarbeit habe ich 10 Punkte bekommen.

Hier der Link zur Hausarbeit, wie gewöhnlich im PDF Format

Bitte achtet auf die Lizenz im Footer der Seite. Es wäre nicht das erste mal das jemand meine Arbeit als seine ausgibt (und das sogar an meiner Schule )

Swing Jugend (Radio Beitrag (MP3 VBR))

Hier der Aufbau und Sprechtext:

Radiobeitrag zum Thema Swing Jugend

von Basti Hauk und Steffen Vogel

1. Intro: Swing Kids original soundtrack – Shout And Feel It
(0:00 – 0:36)
2. Sprechtext 1 (Basti)
(0:36 – 0:52)
3. Sprechtext 2 (Steffen)
(0:52 – 1:04)
4. Swing Kids original soundtrack – Sing, Sing, Sing (With A Swing)
(1:04 – 2:12)
5. Sprechtext 3a (Basti)
(2:12 – 2:28)
6. Kommentar von Günter Discher zu Benny Goodman
(2:28 – 3:05)
7. Sprechtext 3b (Steffen)
(3:05 – 3:36)
8. Benny Goodman – Flat Foot Floogee
(3:36 – 3:51)
9. Überleitung zum Kommentar (Basti)
(3:51 – 3:55)
10. Kommentar von Günter Discher zu seinem Lieblingsong
(3:55 – 4:17)
11. Sprechtext 4 (Steffen)
(4:17 – 4:37)
12. Sprechtext 5 (Basti)
(4:37 – 5:05)
13. Outro: Benny Goodman – Goodnight, My Love
(5:05 – 5:37)

Total: 5:37                   Justus-Liebig Gymnasium, Darmstadt, 22. September 2008

Sprechtexte:

1. Sie hörten Jazz, tanzten und feierten. Sie fragen sich um wen es geht?
Na klar – um die Swing-Jugend. Diese Jugend suchte im amerikanischen – englischen Lebenstil eine
Ausdrucksmöglichkeit, mit der sie ihre Unabhänigkeit während der NS-Zeit ausdrücken konnten.

2. Die Jugendlichen wollten auffallen und auch provozieren. Deswegen trugen die Jungen karrierte,
weite und lange Sakkos, Anzüge und Mäntel.
Das Outfit sollte schick und elegant wirken. Unverzichtbar waren die Accessoires Hut und Regenschirm.

3a. Dies war ein Song, wie man ihn auch auf Swing Parties hörte. Besonders beliebt waren Platten
von Louis Amstrong, Ella Fitzgerald, Duke Ellington und Benny Goodman.
Sie hören nun ein Statement von Günter Discher, einem Swing-Experten und Zeitzeugen aus Hamburg.

3b. Dazu tanzte man nach einem neuen, eigenen Stil. Viele Jugendliche musizierten auch selbst.
Ihre Liebe zum Jazz war groß die Freude am Tanzen und Musizieren noch größer.
Sie feierten rauschende Feste, auf denen bis zum Morgen getanzt wurde.
Später waren es nur noch Parties im kleineren Rahmen. Für die Swing-Jugend
bedeutete die Musik Unabhängikeit und Freiheit – grenzenlose Freiheit.
Es war nicht einfach nur Musik, sondern ein Lebensgefühl.

Überleitung.
Dies war der Lieblingsong von Günter Discher. Nun ein Kommentar dazu.

4. Das politische Deutschland veränderte sich seit 1933 radikal.
Die Swing-Jugend blieb zunächst unpolitisch. Sie wollten sich lediglich abgrenzen.
Abgrenzen von der Nationalsozialistischen Gesellschaft.
Ihren Widerspruch drückten sie durch zivilem Ungehorsam aus. “Swing-Heil” wurde von manchen Jugendlichen in der Hitlerzeit
als ironischer Gruß verwendet.

5. Die Swingmusik galt immer mehr als “entartete” und “undeutsche” Musik.
Daran störten sich aber nicht viele Swing Jugendliche. Sie tanzten weiter, jetzt eben im privaten Rahmen.
Die Liebe zum Swing sowie die offene Ausdrucksform ihres Lebenstils wurde zunehmend zum Verhängnis der Jugendlichen.
Verbote, Verfolgungen und auch Deportationen waren die Folge.
Viele Jugendliche verloren ihr Leben für ihre Liebe zum Jazz und der Swingmusik.

von Wikimedia thx^^

In 13/1 wird im Englisch Grundkurs Australien als Themenschwerpunkt vorgeschrieben. Jedem unseres Englischkurses wurde in Kleingruppen ein australischer Staat bzw. “Territory” zugeteilt, den er Präsentieren sollte.

Wir (Jonas und ich) entschieden uns für Victoria. Jonas hatte durch Verwandte in dieser Gegend ein paar Bilder und Informationen besorgen können.

Außerdem setzten wir einen Schwerpunkt auf Melbourne mit seiner Kultur und Infrastruktur.

Wie jedes mal gibt es auch wieder ein Handout.

Victoria – Handout
Victoria – Presentation

Es existieren zwar einige Algorithmen die die perfekte Lösung mehr oder weniger gut annähern können und dafür nur eine zu n quadratische Komplexität besitzen (O(n²)).

Eine perfekte Lösung lässt sich bis heute praktisch aber noch nicht exakt bestimmen.Diese etwas ernüchternde Erkenntnis animierte ich selber etwas zu experimentieren.

Mit der Natur als Vorbild (genetische Algorithmen) habe ich eine kreisförmige Rundereise angestrebt.

Auch in der Natur lassen sich häufig Kugel- / Kreisförmige Formen finden, da diese die kleineste Oberfläche besitzen uns so stabiler, robuster und kompakter sind.

Auf das TSP übertragen bildet also eine kreisförmige Rundreise kürzeste Strecke. Leider liegen unsere Knoten (Städte) nicht auf einem extakten Kreis. Wir müssen also die Kreisform annähern. Ich habe damit begonnen die äußersten Knoten mit einander zu verbinden. In den weiteren Schritten werden nun die verbleibenden Städte zu der Rundreise hinzugefügt. Hier bei müssen wir nur eine Regel beachten: Die Stadt, die die Rundereise am geringsten verlängern würde, wird als erstes in die Rundreise eingebunden.

Um das ganze etwas anschaulicher zu machen habe ich zwei animierte Gif’s erstellt, welche mein Vorgehen zeigen.

Nachdem Robert mich nach der Methode zur Ermittlung der Ersten Rundreise gefragt hat (siehe Kommentar) habe ich dazu auch nochmal eine Animation erstellt:

Und so weiter. Bis man wieder am ersten Knoten ist.

Und hier nun der zweite Teil.

Man merkt sicherlich das dieser Algorithmus nicht so einfach zu implementieren wäre. Für einen Menschen ist es jedoch recht einfach diese Methode anzuwenden.

Leider kann man diesen Lösungsansatz nicht auf alle mit dem TSP verwandten Probleme anwenden. Nicht immer sind die Enfernungen zwischen den Knoten die zu minimierende Kostengröße.

Auch Robert Nitsch präsentierte uns ein paar Wochen später einen Teil seiner besonderen Lernleistung, die das TSP unter dem Gesichtspunkt der evolutionären Algorithmen untersucht.