Weltweit sind knapp 900 Millionen Menschen chronisch unterernährt.
FAO Statistics Division 2006

Diesem Problem widmete ich meinen Mini-Vortrag “Das Welternährungsproblem – Probleme, Lösungen und ein Ausblick”, den ich im Rahmen des letzten Seminars meines freiwilligen ökologischen Jahres gehalten habe.

Urban Gardening/Agriculture

Den Inhalt dieses Vortrags habe ich direkt aus der Forschung abgeleitet. Gutachten des TA-Projekts „Welchen Beitrag kann die Forschung zur Lösung des Welternähurngsproblem leisten?” sowie einige Zusammenfassungen andere Studien waren meine Quellen. Das KATALYSE Institut, meine Einsatzstelle, hat für das TA-Projekt selbst ein Gutachten über den “globalen Ernährungswandel” verfasst. Hier habe ich mich auch etwas spezialisiert. Mal ohne Wikipedia, Google & Co zu Recherchieren kann ganz schön anstrengend sein.

Das Welternährungsproblem nimmt sich dem Problem der Verteilung und Produktion von lebenswichtigen Nahrungsmitteln an. Dabei kann sowohl die Verteilung als auch die Produktion wieder in eine Vielzahl von Teilproblemen zerlegt werden:

• Verteilung
  • globaler Ernährungswandel
  • Bevölkerungsentwicklung
  • Dominanz der Industriestaaten über die Rohstoffe der Entwicklungsländer
  • Flächenkonkurrenz
    • Nahrung vs. Viehfutter vs. Energiepflanzen
    • politisch/wirtschaftliches “Landgrabbing”
    • Wasserverteilung
• Produktion
  • Biodiversität
  • Produktivitäts- & Ertragssteigerung
    • Gentechnik
    • neue Technologien
  • Klimawandel

Hier der Link zur Präsentation

fand 25. Mai 2009 unser Abischerz statt. Wir haben unseren “Zuschauern” eine abwechslungsreiche Oscar Gewinnspiel Live-TV-Show geboten, die professionellen Shows in fast nichts nach stand.

Unsere Planungen begannen bereits Wochen zuvor. In einem kleinen Team versuchten wir zunächst alles geheim zu halten, um den für einen Abischerz typischen Überraschungseffekt bei zu erhalten. Ich persönlich war für Technik verantwortlich. Mit zwei Live Leinwänden, 2 Kameras, einem Verfolger-Spot, einer komplett verdunkelten Bühne, einem erhöhten Laufsteg mit rotem Teppich und vielen weiteren technischen Details konnten wir das komplette Publikum begeistern.

Die dazu nötige technische Ausrüstung konnten wir uns von MKM-Showtechnik und dem LIO Theater ausleihen. Mit unserem  großzügigen Budget konnten mussten wir an keinem Ende sparen und konnten auf viele Details achten. Um alles rechtzeitig bis zur zweiten Schulstunde aufgebaut zu haben, trafen wir uns bereits Mittwoch abends und Zelteten in der Schule.

Wir bekamen eigentlich nur durchgängig gutes Feedback. Sogar unser Direktor lobte uns während unserem Abiball. Mit dem besten Abischerz seit 1997 werden wir allen Lehrern und viel Schülern hoffentlich lange in Erinnerung bleiben.

Für alle 55 an der Show Beteiligten haben wir personalisierte VIP und Backstage Pässe gedruckt und diese laminiert:

Weitere Fotos und vielleicht sogar ein Video unseres Abischerzes wird es bald hier geben!

Auf Wiedersehen, Liebe LIO!

Mittlerweile muss ich schon nicht mehr die Schulbank drücken..  Seit dem 15. Mai habe ich offiziell keinen Unterricht mehr, Seit dem 26.6 bin ich nicht mehr Schüler der LIO Mit der Vergabe der Abiturzeugnisse am Abiball habe ich meine Schülerlaufbahn offiziell beendet.

Zu unserem Abiball, den wir in der Darmstädter Orangerie feierten, kamen neben unseren Eltern, Geschwistern und Verwandten auch ein Teil unserer ehemaligen Lehrer. Zu dieser “hoch offiziellen” Veranstaltung kamen wir natürlich alle schick im Anzug und Kleid. Anschließend ging es noch bis in die Morgenstunden ins Stella. Auftritte unseres Abichores und der Abiband konnten das ansonsten durch Reden geprägte Programm auflockern.

Da der Abiball für einige mit Abschied verbunden ist, möchte ich an dieser Stelle noch an das nächste Ehemaligentreffen und eine Emailadresse verweisen. Benedikt und Niko haben eine Emailadresse eingerichtet um den Kontakt im Jahrgang weiterhin aufrecht zu erhalten: lioabi2009@googlemail.com

Meine Abiturprüfungen verlief weitestgehend nach Plan. Montag begann es gemütlich mit einer dreistündigen Prüfung in meinem dritten Prüfungsfach, Deutsch. Dienstag stand Physik auf dem Plan. Nach vier Stunden, 18 Seiten, 1247 Wörtern (ca. 200 mehr als in Deutsch) hatte ich ein deutlich besseres Gefühl als am Tag zuvor.  Freitag hätte ich mit Mathe eigentlich meine letzte schriftliche Prüfung haben sollen. Leider freuten wir uns zu früh Aufgrund eines kleinen Fehlers in einer Grundkursaufgabe wurde das Abitur Landesweit wiederholt. Das hielt uns jedoch nicht davon ab in den Osterferien kräftig zu feiern Schließlich konnten wir uns in der zweiten Matheklausur nur noch verbessern. Glücklicherweise schaffte ich es dann noch ohne Vorbereitung mich nochmal um einen Punkt zu verbessern

Die beiden mündlichen Prüfungen in PW und Sport verliefen auch zufriedenstellend. Mein erster Eindruck nach der PW war eher schlecht. Hat sich dann aber nach der Sportprüfung und der Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse gebessert.

Nachdem wir am 25. Mai unsere schriftlichen Noten und nun auch unsere mündlichen Noten bekommen haben, konnte ich mit dem Abinotenrechner von FMBjoern bereits meinen vorläufigen Abischnitt ausrechnen. Wirklich sehr hilfreich   Bin dann leider doch nur bei 2.2 gelandet :-/ Mir hätten nur noch 4 Punkte zum nächst besseren Schnitt gefehlt. Alles in allem bin ich trotzdem sehr zufrieden und freue mich nun nie wieder die Schulbank drücken zu müssen.

Unterstützung durch meine Schwester

Facebook ist eines der ersten sozialen Netzwerken im Web 2.0. Mit mittlerweile mehr als 200 MillionenBenutzern ist es auch das weltweit größte und internationalste Netzwerk dieser Art.

Mein Profil können können dank der guten Privatsphären-Einstellungen nur meine Freunde sehen Also schnell registrieren

UPDATE: Seit heute (Samstag 13.6)  kann sich jeder Facebook User einen kurzen Usernamen registrieren, der zum SEO genutzt wird. Mein Profil ist ab sofort unter http://www.facebook.com/steffenvogel erreichbar.

Die Natur als Vorbild der KI?

Im letzten Halbjahr haben wir unserer komplette Informatiknote durch eine Präsentationsprüfung ersetzt. Die Themen konnten wir uns weitestgehend selbst aussuchen. Die sechs Schüler aus unserem Kurs teilten sich in drei Zweiergruppen auf, die jeweils 20 Minuten Zeit hatten ihr Thema vorzustellen. Mit dem anschließenden Kolloquium war die Zeit für uns also alle knapp bemessen. So musste ich mich mit meinem Teil wirklich ranhalten.

Unsere Präsentation kann mal wirklich als sehr allgemeine und kurze Einführung in die KI verstehen. Nach einer kurzen Definition der Begriffe Intelligenz und künstliche Intelligenz berichten wir kurz über die Geschichte der KI Forschung und deren Anwendungsgebiete. Anhand von einem Beipspiel, der Particle Swarm Optimization, wollen wir einen kurzen Einblick in die vielfältigen Anwendungen von KI geben. Ein kurzer philosophischer Ausblick in die Zukunft schließt die Präsenation ab.

Hier ist wie gewohnt der Link zur PDF Version

Für den Vergleich wählten wir die jeweils erfolgreichste und nicht erfolgreichste Band der Show: die NoAngels und Room2012. Ziel war es Gründe für die stark unterschiedliche Rezeption der Bands bei den Fans zu finden.

In der Präsentation gibt es zwei Folien, auf denen hier nur ein großes graues Fragezeichen zu sehen ist. Hier haben wir zwei Videos der Bands eingebunden.

Hier der Link zur Präsentation

Die Videos und eine OO Impress Version gibts wie immer nur auf Anfrage.

Aber nun zu dem eigentlichen Inhalt dieses Beitrags: skiline.cc ist ein Dienst der die Skipassdaten aus fast 75 Skigebieten sammelt und grafisch aufbereitet. Jeder Skipass besitzt eine eindeutige ID, mit der man sich auf der Website von skiline.cc anmelden kann. Jede Liftfahrt wird am Drehkreuz registriert und gespeichert. Durch die Kombination von Zeit, Ort und Skipass ID kann skiline.cc dann Höhenprofile und Skirouten der einzelner Skifahrer berechnen. Fast schon mit einem Verkehrsleitsystem vergleichbar können die Betreiber so die Auslastung ihrer Skigebiete beobachten und entsprechend reagieren.

Präsentiert werden die Daten durch einfache Bilddateien. Jeder Skitag wird mit einem Zeit/Höhen Diagram dargestellt. Detailiertere Auswertungen (Ø Geschwindigkeiten, Tagesübergreifende Statistiken) sind leider nicht möglich. Obwohl jedes Skigebiet in einer Karte verzeichnet ist, kann man sich leider nicht seine Skiroute in einer Karte anzeigen lassen . Eine Integration von Projekten wie OpenPisteMap/OpenStreetMap wäre hier noch wünschenswert.

Leider wurde auf die Sicherheit weniger Wert gelegt. Jeder der die ID eines Skipasses kennt, kann sich so im Internet dessen Tagesablauf anschauen. Dies lässt sich auch nicht ohne weiteres verhindern. Die Statistiken sind noch nicht einmal mit einem Passwort geschützt.

Eine Top 100 Liste der Skifahrer mit den meisten Höhenmetern rundet das Angebot ab.

Dieser Sevice ist ein Paradebeispiel für neue innovative Web 2.0 Dienste mit noch unerschöpften Potential in der Auswertung. Schön das er (noch) kostenlos ist.

Leider habe ich nach unserem Servercrash meine original Bilder verloren. Hier ein kleiner Ersatz

Lagervorrichtung für Atomwaffen in Deutschland

Mal wieder kann ich euch eine Arbeit vorstellen, die ich im Rahmen der Schule erarbeiten musste. Diesmal handelt es sich um eine Hausarbeit die ich Fach Geschichte als Klausurersatz leisten musste. Thema ist die atomare Bewaffnung der BRD seit 1945. Nun leider liegt mir Geschichte nicht so sehr. Also habe ich es diesmal mit einer Hausarbeit anstatt der sonst fälligen Klausur versucht. Mal sehen was bei rauskommen wird.

Abgabetermin ist erst morgen. Vielleicht stößt meine Lehrerin so ja bei der Suche nach Plagiaten auf mein Original .

UPDATE: Und wie vermutet ist meine Lehrerin auf diesen Artikel gestoßen . Auf meine Hausarbeit habe ich 10 Punkte bekommen.

Hier der Link zur Hausarbeit, wie gewöhnlich im PDF Format

Bitte achtet auf die Lizenz im Footer der Seite. Es wäre nicht das erste mal das jemand meine Arbeit als seine ausgibt (und das sogar an meiner Schule )

Swing Jugend (Radio Beitrag (MP3 VBR))

Hier der Aufbau und Sprechtext:

Radiobeitrag zum Thema Swing Jugend

von Basti Hauk und Steffen Vogel

1. Intro: Swing Kids original soundtrack – Shout And Feel It
(0:00 – 0:36)
2. Sprechtext 1 (Basti)
(0:36 – 0:52)
3. Sprechtext 2 (Steffen)
(0:52 – 1:04)
4. Swing Kids original soundtrack – Sing, Sing, Sing (With A Swing)
(1:04 – 2:12)
5. Sprechtext 3a (Basti)
(2:12 – 2:28)
6. Kommentar von Günter Discher zu Benny Goodman
(2:28 – 3:05)
7. Sprechtext 3b (Steffen)
(3:05 – 3:36)
8. Benny Goodman – Flat Foot Floogee
(3:36 – 3:51)
9. Überleitung zum Kommentar (Basti)
(3:51 – 3:55)
10. Kommentar von Günter Discher zu seinem Lieblingsong
(3:55 – 4:17)
11. Sprechtext 4 (Steffen)
(4:17 – 4:37)
12. Sprechtext 5 (Basti)
(4:37 – 5:05)
13. Outro: Benny Goodman – Goodnight, My Love
(5:05 – 5:37)

Total: 5:37                   Justus-Liebig Gymnasium, Darmstadt, 22. September 2008

Sprechtexte:

1. Sie hörten Jazz, tanzten und feierten. Sie fragen sich um wen es geht?
Na klar – um die Swing-Jugend. Diese Jugend suchte im amerikanischen – englischen Lebenstil eine
Ausdrucksmöglichkeit, mit der sie ihre Unabhänigkeit während der NS-Zeit ausdrücken konnten.

2. Die Jugendlichen wollten auffallen und auch provozieren. Deswegen trugen die Jungen karrierte,
weite und lange Sakkos, Anzüge und Mäntel.
Das Outfit sollte schick und elegant wirken. Unverzichtbar waren die Accessoires Hut und Regenschirm.

3a. Dies war ein Song, wie man ihn auch auf Swing Parties hörte. Besonders beliebt waren Platten
von Louis Amstrong, Ella Fitzgerald, Duke Ellington und Benny Goodman.
Sie hören nun ein Statement von Günter Discher, einem Swing-Experten und Zeitzeugen aus Hamburg.

3b. Dazu tanzte man nach einem neuen, eigenen Stil. Viele Jugendliche musizierten auch selbst.
Ihre Liebe zum Jazz war groß die Freude am Tanzen und Musizieren noch größer.
Sie feierten rauschende Feste, auf denen bis zum Morgen getanzt wurde.
Später waren es nur noch Parties im kleineren Rahmen. Für die Swing-Jugend
bedeutete die Musik Unabhängikeit und Freiheit – grenzenlose Freiheit.
Es war nicht einfach nur Musik, sondern ein Lebensgefühl.

Überleitung.
Dies war der Lieblingsong von Günter Discher. Nun ein Kommentar dazu.

4. Das politische Deutschland veränderte sich seit 1933 radikal.
Die Swing-Jugend blieb zunächst unpolitisch. Sie wollten sich lediglich abgrenzen.
Abgrenzen von der Nationalsozialistischen Gesellschaft.
Ihren Widerspruch drückten sie durch zivilem Ungehorsam aus. “Swing-Heil” wurde von manchen Jugendlichen in der Hitlerzeit
als ironischer Gruß verwendet.

5. Die Swingmusik galt immer mehr als “entartete” und “undeutsche” Musik.
Daran störten sich aber nicht viele Swing Jugendliche. Sie tanzten weiter, jetzt eben im privaten Rahmen.
Die Liebe zum Swing sowie die offene Ausdrucksform ihres Lebenstils wurde zunehmend zum Verhängnis der Jugendlichen.
Verbote, Verfolgungen und auch Deportationen waren die Folge.
Viele Jugendliche verloren ihr Leben für ihre Liebe zum Jazz und der Swingmusik.

von Wikimedia thx^^

In 13/1 wird im Englisch Grundkurs Australien als Themenschwerpunkt vorgeschrieben. Jedem unseres Englischkurses wurde in Kleingruppen ein australischer Staat bzw. “Territory” zugeteilt, den er Präsentieren sollte.

Wir (Jonas und ich) entschieden uns für Victoria. Jonas hatte durch Verwandte in dieser Gegend ein paar Bilder und Informationen besorgen können.

Außerdem setzten wir einen Schwerpunkt auf Melbourne mit seiner Kultur und Infrastruktur.

Wie jedes mal gibt es auch wieder ein Handout.

Victoria – Handout
Victoria – Presentation

Es existieren zwar einige Algorithmen die die perfekte Lösung mehr oder weniger gut annähern können und dafür nur eine zu n quadratische Komplexität besitzen (O(n²)).

Eine perfekte Lösung lässt sich bis heute praktisch aber noch nicht exakt bestimmen.Diese etwas ernüchternde Erkenntnis animierte ich selber etwas zu experimentieren.

Mit der Natur als Vorbild (genetische Algorithmen) habe ich eine kreisförmige Rundereise angestrebt.

Auch in der Natur lassen sich häufig Kugel- / Kreisförmige Formen finden, da diese die kleineste Oberfläche besitzen uns so stabiler, robuster und kompakter sind.

Auf das TSP übertragen bildet also eine kreisförmige Rundreise kürzeste Strecke. Leider liegen unsere Knoten (Städte) nicht auf einem extakten Kreis. Wir müssen also die Kreisform annähern. Ich habe damit begonnen die äußersten Knoten mit einander zu verbinden. In den weiteren Schritten werden nun die verbleibenden Städte zu der Rundreise hinzugefügt. Hier bei müssen wir nur eine Regel beachten: Die Stadt, die die Rundereise am geringsten verlängern würde, wird als erstes in die Rundreise eingebunden.

Um das ganze etwas anschaulicher zu machen habe ich zwei animierte Gif’s erstellt, welche mein Vorgehen zeigen.

Nachdem Robert mich nach der Methode zur Ermittlung der Ersten Rundreise gefragt hat (siehe Kommentar) habe ich dazu auch nochmal eine Animation erstellt:

Und so weiter. Bis man wieder am ersten Knoten ist.

Und hier nun der zweite Teil.

Man merkt sicherlich das dieser Algorithmus nicht so einfach zu implementieren wäre. Für einen Menschen ist es jedoch recht einfach diese Methode anzuwenden.

Leider kann man diesen Lösungsansatz nicht auf alle mit dem TSP verwandten Probleme anwenden. Nicht immer sind die Enfernungen zwischen den Knoten die zu minimierende Kostengröße.

Auch Robert Nitsch präsentierte uns ein paar Wochen später einen Teil seiner besonderen Lernleistung, die das TSP unter dem Gesichtspunkt der evolutionären Algorithmen untersucht.

Für das n-Damen-Problem habe ich eine iterative Backtracking-Implementation in C++ geschrieben. Gleichzeitig ist es mein erstes funktionsfähiges und komplexeres C++ Programm

Um euch meine Ergebnisse zeigen zu können, habe ich mich bei der PHP, JS & CSS Version meines Freundes Micha bedient und sie leicht angepasst.

Das PHP-Script ruft über den Backtick-Operator das C++ Programm auf und stellt es anschließen mit JS und CSS dar.

Um den Server zu schonen habe ich die maximale Feldgröße auf 13 beschränkt. Das sind zu mindestens schon mal 5 Damen mehr als bei der PHP-Version.

Ohne die Beschränkung sind auch Problemgrößen bis 16 in einem angemessenen Zeitrahmen zu bewältigen. An den Weltrekord (25 Damen) komme ich jedoch noch nicht

Wer interesse an dem Quellcode hat, kann sich einfach per Mail melden.

Soundtrack Cover

Im zweiten Halbjahr der 12. Klassen wurde unsere Musik-Klausur durch eine Präsentation zum Thema Filmmusik ersetzt. Ich behandelte die Musik zum Film “The Sting” (USA 1973) welchen ich ein paar Wochen zuvor im Ersten lief.

Scott Joplin komponierte große Teile der Filmmusik im “Rag Time”-Stil. In der Präsentation gehe ich näher auf diese spezielle Form ein und analysiere den “Entertainer” von Scott Joplin. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Synthese von Musik und dem bewegten Bild (leider aufgrund der fehlenden Ausschnitte nicht nachvollziehbar). Joplin komponierte auch den bekannten Titelsong “The Entertainer” des Films (siehe Video). Für den Film wurden einige Stücke an den Film angepasst (adaptiert).

Glücklicherweise habe ich ihn auch aufgezeichnet und konnte so einige Filmausschnitte in die Präsentation einbauen, welche ich leider aus Rechts- und Ressourcengründen nicht online veröffentlichen kann. Diese sind in der Präsentation durch ein großes graues “?” ersetzt worden.

Click here to view the embedded video.

Zu unserem Klausurersatz gehörte auch ein Handout, welches ich hier auch veröffentlicht habe.

The Sting – Präsentation
The Sting – Handout

Die für mich interessanteste Neuerung war die Möglichkeit den GTR über ein Interfacekabel an den Rechner anzuschließen. Mit dem Kabel ist es möglich alle Ergebnisse, Graphen und Programme zu überspielen. Das sonst sehr umständliche Eingeben von Programmen und Spielen wird nun zum Kinderspiel. Im Internet gibt es bereits zahlreiche Sammlungen von GTR-Programmen. Die beste Quelle für Programme ist sicherliche die Casio Link List.

Der Preis für ein Kabel des Herstellers liegt nur knapp unter dem Preis, den wir für den Rechner bezahlen mussten (ca. 60€). Die Schaltung, die sich in dem Kabel verbirgt ist jedoch recht simpel aufgebaut und lässt sich recht einfach selbst nachbauen. Die Kosten für die Bauteile liegen bei ca. 5€. Auch das Verbinden von zwei GTRs ist möglich. Dazu wird sogar nur ein gekreuztes 2,5mm Stereo Klinke Kabel benötigt. Eine schnelle Ausbreitung von Programmen im Kurs ist so auch gewährleistet.

Hier noch zwei Screenshots die ich mir noch gebastelt habe. Sie sind genau auf den FX 9750G Plus angepasst. Mit dem richtigen Programm lässt sich so eine Reset Vorgang simulieren. Äußerst hilfreich bei Klausuren

Den erforderlichen Code dafür findet ihr in der Casio Link List.

Und für alle denen das Lernen schwer fällt:

Ein einfaches Programm mit dem Befehl

1

PictRcl #Bild Nr#

läd das Bild.

Auf der neuen Seite soll über neue Projekte der SV informiert werden. Mit dem Forum soll das Diskutieren über die aktuelle Schulthemen ermöglicht werden. Vielleicht bildet sich ja auch mal eine kleine Schulcommunity. Für die Zukunft haben wir uns das Integrieren des Vertretungsplan in die Seite vorgenommen. Leider müssen dafür noch einige Hindernisse überwunden werden.

LIO SV Website

Diesmal gab es eine Weihnachtssendung des Senders. Also musste es etwas weihnachtlicher werden:

Click here to view the embedded video.

Hier noch die 3dsmax Dateien:
TF1 Landschaftsanimation
TF1 Logoanimation

Das Leben in der Leere (Präsentation)

Demographischer Wandel in Deutschland (Essay)

Als Abschluss des Themas Globalisierung war es meine Aufgabe das Erlernte noch einmal zusammen zufassen. Dazu wählte ich eine Mindmap:

Globalisierung (Mindmap)

Die Präsentation war wohl meine bisher beste und längste Präsentation. Ich wurde mit 15 Punkten bewertet und mit lautstarkem Applaus und Anerkennung belohnt. Die Präsentation dauert etwas mehr als eine Stunde. Die anschließende Diskussion noch mal etwa eine 1/4 Stunde. Über meinen Vater bekam ich zwei Elektrolythplatten einer Fuelcell, mit denen ich die Funktionweise sehr schön erklären konnte. Auch die Vorbereitung auf die Präsentation hat richtig Spaß gemacht.

Das zeigt mal wieder wozu man alles in der Lage ist, wenn man nur will

Die Brennstoffzelle (Präsentation)

Mit dem Projekt lernten wir alle Möglichkeiten von Delphi kennen. Und natürlich muss alles mal ausprobiert werden. Also unser Programm ist eine “Eierlegende Wollmilchsau” und daher wohl auch eher eine Art Machbarkeitsstudie, um unseren lieben Informatiklehrer zu beindrucken

Ihr könnt den Quellcode gerne für eure Projekte weiterverwenden. Ich bitte jedoch um einen kurzen Kommentar und einen Hinweis im GUI, Danke (GPL beachten!).

Download: Delphi Potenzübungsprogramm (.msi Installer mit Quellcode)
Link zum Onlineranking: http://www.steffenvogel.de/stff/Programmieren/Delphi/Potenz/Ranking/index.php
Das Online-Ranking ist momentan leider nicht aktiv. Kontaktiere mich doch einfach, falls Ihr es gerne nutzen würdet.

Ein Frontend für die Einstellungen sparten wir uns, um uns mehr auf die “Enginge” konzentrieren zu können. Die Einbindung eines INI-Files lernte ich nebenbei auch noch. Das Autorennprogram ist also als Gegenstrück zum Potenzübungsprogram zu sehen. Hierbei legten wir mehr Wert auf ein schönes GUI mit Hilfe und Installer.

Ihr könnt den Quellcode gerne für eure Projekte weiterverwenden. Ich bitte jedoch um einen kurzen Kommentar und einen Hinweis im GUI, Danke

Download: 2D Delphi-Autorennen (Anwendung + Quellcode)